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lunes, 12 de diciembre de 2011

Vacaciones Utiles

Como todos los fines de año, las mamitas nos preguntamos y que hacemos ahora con lo chicos, sin colegio no se les puede tener todo el día viendo la tele, o en la compu o con el video juego, que aunque sean cosas que los entretienen no son las mas adecuadas para todo el día, gracias a Dios cada vez hay mas tallares en los que se les puede meter, teniendo en cuenta sus preferencia y la personalidad que tienen, ya que si es un nene muy activo ponerlos a bordar no seria de  mucha ayuda.
Aquí algunas opciones `para que este verano sea super divertido y provechoso, sin llegar aburrir al niño,  con cosas que nosotras querríamos aprender si no con lo que ellos quieren y les gustaría aprender.


El Ballet o Danza Clásica es una forma de danza específica, ya que sus movimientos se enseñan a través de métodos y técnicas “claves”. A diferencia de otras danzas, en el ballet, cada paso está estructuradamente armado. A veces se piensa que la danza clásica se limita exclusivamente a piernas y brazos, pero en cualquier movimiento que se ejecute, participaran invariablemente: las manos, brazos, tronco, cabeza, pies, rodillas; en fin todo el cuerpo hasta sus más ínfimas partes, en una conjunción de dinámica muscular y mental.
Si tu nena es de las que para bailando y deseas que tenga un disciplina o hay mejor opción, además que las vuelve mas elásticas y dóciles en sus movimientos.

Natación, este es un clásico en las vacaciones, además de ser un gran ejercicio, ayuda a que aquellos niños que son muy activos puedan bajar un poco las revoluciones, y los que son inapetentes coman con mas ganas por el desgaste.

Teatro, aparte ser super divertido para los chicos es una muy buena terapia, ya que aquellos que suelen ser tímidos e introvertidos pueden soltarse y dejar a lado los miedos interpretando  otros papeles o riéndose de ellos mismo dejando así la vergüenza y pudiendo soltarse y relacionarse.

Los idiomas, hay muchos chicos que el aprender idiomas es algo divertido, si es el caso de tu niño no pierdas el tiempo, ya que los idiomas son aprendidos con mayor facilidad cuando son mas pequeños, aunque no a todos les gusta, así que tratemos de respetar un poco al menos los intereses de nuestros hijos.

La pintura, también es una actividad muy relajante y si tu hijo le gusta puede ser un medio de descargue y de inspiración a su futura profesión, y si no podrá desarrollar mas ese lado de imaginación.

Después les dejare otras opciones, pero como les digo tomemos el tiempo de ver y de preguntar que es lo que ellos quieren, no escojamos nosotros por salir del paso, o por que hagan algo en vacaciones, ya que ese sera dinero mal gastado y unas vacaciones terribles.

lunes, 2 de mayo de 2011

Aftas


Son pequeñas ulceraciones muy dolorosas en forma de círculo, con aspecto rojizo en el centro y blanquecino en los bordes, que se presentan en la parte interna de la boca. Aparecen aisladas o formando pequeños grupos, y se curan sin dejar cicatriz.

Causas
Mordeduras en las mejillas.
Respirar por la boca permite que se introduzcan microorganismos y hongos.
Dientes dañados que lesionan el interior de la boca.
Los aparatos instalados por los ortodoncistas, como frenos, puentes o prótesis mal adaptados.
Introducir objetos duros o filosos en la boca.
En bebés, el contacto con chupones o biberones.

Síntomas
Dolor muy intenso, desproporcionado en relación con el tamaño de la herida.
Las ulceraciones tienen un tamaño que oscila entre 1 centímetro y medio centímetro.
Las heridas son redondas, con el centro rojo y delgado borde blanco.
Dificulta ingerir alimentos y líquidos por el dolor que provoca.

Diagnóstico
A través de la manifestación de los síntomas.
Mediante observación directa.

Prevención
Limpieza bucal adecuada para evitar el desarrollo de bacterias.
Tener cuidado al masticar los alimentos.
Especial atención si se utilizan aparatos que corrigen defectos en la boca.
Mantenimiento de la dentadura, a fin de que ésta no dañe la piel del interior de la boca.

Tratamiento
Mantener el aseo de la boca.
Procurar la limpieza de las heridas con soluciones antisépticas, que además de proporcionar alivio ayudan a cicatrizar. Las que existen en el mercado se emplean haciendo buches, pero algunas también se aplican directamente en la herida.

jueves, 3 de febrero de 2011

El dengue


El dengue es una enfermedad infecciosa de causa viral, que se presenta habitualmente como un cuadro febril denominado Dengue clásico. Se caracteriza por un cuadro febril agudo, de duración limitada (2 a 7 días), con intenso malestar general, (cefalea, dolor retro ocular, dolor muscular y dolores articulares), acompañado de erupción cutánea. Puede presentar síntomas hemorrágicos de escasa intensidad, como petequias, epitaxis y sangramiento gingival. El tratamiento es de tipo sintomático y el paciente mejora completamente al cabo de aproximadamente 7 días. Esta forma de dengue es benigna y no produce muertes

El 80% de las personas que se infectan con dengue serán asintomáticos, el 10% presenta fiebre indiferenciada y el 5% fiebre dengue con o sin manifestaciones hemorrágicas.

Dengue hemorrágico, menos frecuente (5% del total de casos clínicos), incluye los síntomas del dengue clásico, a los que se agregan manifestaciones hemorrágicas con aumento de permeabilidad vascular y anormalidades en los mecanismos de coagulación. El principal factor de riesgo para la aparición de este tipo de dengue es haber tenido una infección previa por otro serotipo de dengue, pero también influyen el origen geográfico de la cepa viral y susceptibilidad del huésped. El síndrome de choque del dengue incluye el cuadro más grave de dengue hemorrágico, más los signos de choque: pulso débil y acelerado, disminución de la presión del pulso, hipotensión, piel fría y húmeda e inquietud generalizada. La enfermedad comienza de modo repentino con fiebre, y en los niños con síntomas leves de las vías respiratorias superiores, a menudo con anorexia, enrojecimiento facial y perturbaciones leves en las vías gastrointestinales. El estado del enfermo se deteriora repentinamente con signos de debilidad profunda, inquietud intensa, sudoración profusa y dolor abdominal intenso. El dengue hemorrágico es la forma grave de la enfermedad y produce shock y muerte si no se trata adecuada y oportunamente.

El dengue se transmite a través de la picadura de la hembra del mosquito Aedes aegypti, y en menor medida el Aedes albopictus, que debe estar infectado con el virus. El mosquito es portador, y por lo tanto infectante, después de 8 a 12 días de haberse alimentado con sangre de una persona infectada con el virus y permanece infectante el resto de su vida. Los enfermos pueden infectar a los mosquitos desde poco antes de terminar el período febril, con un promedio de tres a cinco días. La enfermedad NO se transmite de una persona a otra.

Toda persona que es picada por un mosquito infectado puede desarrollar la enfermedad, que es más benigna en los niños. La infección genera inmunidad de larga duración contra el serotipo específico del virus. No protege contra otros serotipos y posteriormente puede exacerbar el dengue hemorrágico.

El dengue sólo tiene tratamiento sintomático, con analgésico y reposición de volumen. Está contraindicado el ácido acetilsalicílico (aspirina) por el riesgo de hemorragias. Durante el período febril, se debe mantener a los pacientes aislados mediante mosquiteros, para evitar la transmisión a los vectores (mosquitos)

martes, 6 de abril de 2010

Calvicie infantil


La caída del cabello en los niños está causada de manera característica por una de las cinco enfermedades siguientes: alopecia areata, tiña del cuero cabelludo, alopecia por tracción, tricotilomanía o efluvio telogénico.

Tiña del cuero cabelludo.
La tiña del cuero cabelludo es una enfermedad causada por la infección fúngica del cuero cabelludo, las cejas y las pestañas, con tendencia a atacar los tallos y folículos del cabello. Se llama también "tiña tonsurante". Se debe a un hongo que invade el tallo del cabello y produce su rotura. La calva originada por la caída del cabello suele ser redondeada y el cuero cabelludo presenta una superficie con punteado negro correspondiente a los cabellos rotos. También puede haber prurito leve y descamación. La enfermedad se transmite por contacto de un niño infectado con otro sano al compartir peines, cepillos, gorros, pasadores, almohadas y toallas de baño. Las equimosis menores del cuero cabelludo en algunos casos actúan como puerta de entrada para el hongo microscópico. Los niños de tres a diez años de edad son más sensibles, al igual que los niños comparados con las niñas. La tiña del cuero cabelludo no es peligrosa. Sin embargo, sin tratamientos, la caída del cabello puede ser considerable y algunos niños desarrollarán una tumefacción blanda del cuero cabelludo dolorosa al tacto conocida como querión.

Alopecia areata.

La alopecia areata es otra forma común de caída del cabello irregular en los niños. La historia característica es la aparición súbita de una o más áreas totalmente calvas en el cuero cabelludo. El niño que presenta esta enfermedad pierde cabello en placas circulares que a veces tienen hasta 5 cm de diámetro. El cabello de los bordes de estas placas es débil, pero el cuero cabelludo de color carnoso parece normal, sin descamación ni inflamación.

Puede haber unas pocas calvas o ausencia total de vello corporal. La alopecia areata no es potencialmente mortal y no representa ningún problema adicional para los niños que la padecen. Se desconoce todavía por qué se desprende el cabello de las raíces. Se sabe que la enfermedad no es contagiosa, no se debe a la alimentación ni es el resultado de nerviosismo, trastornos hiperactivos o estrés psicológico. En el 20% de los casos está afectado otro miembro de la familia. Algunos pacientes con esta enfermedad también desarrollarán un punteado en las uñas. Afortunadamente, más del 80% de los niños con alopecia areata desarrollarán cabello nuevo en los doce meses siguientes. Aunque parezca extraño, el cabello nuevo puede ser blanco momentáneamente, pero con el tiempo recuperará su color natural. La tasa de resolución en la población infantil es mucho mayor que la observada en adultos con la misma enfermedad, lo que es una buena noticia.

Alopecia por tracción.

La alopecia por tracción, o lesión física del cabello, es otra causa común de la caída del cabello, especialmente en las niñas. El cabello humano es muy frágil y no responde bien a las numerosas agresiones físicas y químicas que tiene que soportar en nombre de la belleza. El cardadao, esponjado, peinado, lavado, rizado, secado por aire, peinado con calor, alisado y decoloración continuada reducen la resistencia de los cabellos y producen su caída, especialmente los de la línea de implantación del cabello y de las regiones frontal y lateral. En los adultos, esta situación no suele ser problemática ya que el cabello ha ganado fuerza y calidad durante varios años, pero puede plantear un problema en los más pequeños, que tienen de forma característica un cabello más fino, más claro y menos denso. Los peinados que aplican tensión al cabello, como las colas de caballo tensas, trenzas, pasadores y permanentes, también pueden lesionar el cabello. No debemos presuponer que la caída del cabello en una niña se debe al uso de colas de caballo tensas. Si se comprueba la caída del cabello, es necesario que un médico valore al niño y descarte otras causas. El tratamiento de la alopecia por tracción en niños consiste en manipular el cabello suavemente, lo mínimo posible, y utilizar un peinado natural. Generalmente el cabello se recupera, aunque el recrecimiento puede ser lento. Los folículos pilosos lesionados no se curan rápidamente y con frecuencia es necesario que transcurran tres o más meses antes de que vuelvan a su fase de crecimiento. 

Tricotilomanía.

La tricotilomanía es una compulsión caracterizada por el arrancamiento del cabello propio. Crea placas irregulares de pérdida incompleta de cabello, principalmente en el cuero cabelludo, pero también puede afectar a cejas y pestañas. El hábito de arrancar el cabello se practica generalmente en la cama antes de dormir o cuando el niño está estudiando o viendo la televisión. Un aspecto a destacar es que los padres generalmente no son conscientes del hábito y les resulta difícil creer que su hijo tenga esa conducta. Las zonas afectadas por la caída del cabello a menudo aparecen en el lado izquierdo de los niños diestros y en el lado derecho de los jóvenes zurdos. La mayoría de los casos de tricotilomanía se resuelven de forma espontánea. El diagnóstico de este tipo de alopecia puede hacerse cómodamente en el propio domicilio, vigilando estrechamente a su hijo para detectar la presencia de este hábito. La causa de este tipo de trastorno muchas veces está relacionada con el estrés, la tensión presente durante periodos prolongados u otras posibles deficiencias psicológicas o emocionales que puede manifestar el niño en ese momento. El mejor tratamiento es ignorar el arrancamiento del cabello y concentrarse en la causa de la ansiedad, el nerviosismo o la frustración del niño. 

Efluvio telogénico.

Después de un episodio de fiebre alta, gripe, o estrés emocional intenso, los cabellos que estaban en fase de crecimiento a veces pueden pasar repentinamente a la fase de descando. Después de dos a cuatro meses, cuando el niño ya está bien y se ha olvidado del estrés, estos cabellos pueden comenzar a desprenderse. Esta muda, que en realidad es el paso masivo de folículos en crecimiento a la fase de latencia, puede durar hasta seis semanas. La caída del cabello no es total ni tiende a manifestarse en placas. Se observa de forma característica un adelgazamiento de los cabellos en todo el cuero cabelludo. A menos que reaparezca la causa inical, normalmente todos los cabellos se recuperan (el efluvio telogénico explica por qué muchas madres pierden cabellos durante varias semanas después del parto). A la mayoría de los padres que llevan a su hijo al médico por este problema les preocupa que el joven tenga cáncer u otras enfermedades malignas. El pelo tarda entre 3 y 6 meses en reiniciar la fase de crecimiento, por lo que la recuperación puede ser algo lenta.

martes, 8 de diciembre de 2009

Tortas para Baby shower







Estas opciones estan llenas de imaginacion, justo para ese dia tan bonito y especial, con decorados tiernos y muy apeticibles.

viernes, 11 de septiembre de 2009

Cuentos Infantiles cortos

El niño que quería volar

Sentado sobre una piedra, Pedrito se pasaba el rato contemplando el volar de las águilas, y eso le había costado más de una bronca, por parte de su madre. Este vivía a unos tres kilómetros del pueblo y solía ir al colegio andando. Su mayor ilusión de siempre era volar algún día como los pájaros.
—Pero Pedro ¿como llegas tan tarde, si hace más de dos horas que terminó el colegio?
—He estado contemplando las águilas, me encantaría volar como ellas.
—Pero hijo, tú eres un ser humano, no un águila ¿además no tienes plumas?
—Ya lo se mamá, pero es superior a mi.
—Anda y coge la merienda Pedro, que se te va juntar con la cena y déjate ya de volar, que tienes muchos pájaros en la cabeza.
Al día siguiente estando sentado en su piedra y como siempre contemplando a las águilas, se le acercó una joven muy guapa y le dijo — ¿te gustaría algún día, volar como ellas?
Pedro que estaba mirando el volar de las águilas, no se había dado cuentas y se sobresalto un poco.
— No te asustes Pedro¬ —le dijo la joven, con una voz muy dulce—.
—Esa sería mí mayor ilusión señorita, pero nunca podré hacerlo— decía Pedrito, bastante desanimado—.
—Por que dices eso, de que nunca podrás hacerlo – le preguntaba la joven —.
—Señorita, yo no tengo alas ni plumas y si no tengo esas dos cosas, nunca podré hacerlo aunque me guste mucho.
—No tienes alas, pero tienes otros valores muy importantes.
—De que valores me habla usted.
—Desde ahora en adelante podrás volar y para hacerlo, solo tendrás que cerrar los ojos y pensar en volar.
—Señorita, muchas veces los he cerrado y hasta el momento nunca he volado.
—Ciérralos ahora y veras como podrás hacerlo.
Pedro cerró los ojos y como un águila fue volando y por primera vez, desde las alturas pudo ver su casa, el río, los animales y sentir la fresca brisa refrescando sus mejillas.
Cuando pedro abrió los ojos, la joven ya se había marchado. Esta le había dejado un mensaje escrito en el suelo, el cual decía “sigue siempre así y cuando quieras volar, solo tendrás que cerrar los ojos”.
Desde entonces Pedro se sentía muy afortunado, había conseguido lo que tanto deseaba.
En uno de sus muchos vuelos, vio a un amigo caerse en un pozo ciego y su rápida actuación salvo su vida.
Pedro estaba muy contento, por que además de hacer lo que tanto deseaba (que no todos lo consiguen), se dio cuentas que podía ayudar a la gente y eso le hacía la persona más feliz del mundo.
Autor:
Guillermo Jiménez Pavón

jueves, 28 de mayo de 2009

El divorcio y los niños

Un matrimonio se divorcia cuando los integrantes de la pareja deciden que ya no pueden continuar viviendo juntos y no quieren seguir estando casados. Acuerdan firmar ciertos papeles con validez legal que les permiten volver a ser solteros y casarse con otras personas si lo desean. Aunque esto puede parecer sencillo, no resulta fácil para una pareja decidir ponerle fin a su matrimonio.

A menudo, antes de decidir divorciarse, se toman un largo tiempo para intentar resolver los problemas que existen. Sin embargo, en ocasiones, no pueden resolver esos problemas y deciden que el divorcio es la mejor solución.
Existen muchos motivos por los cuales la gente se divorcia. Tal vez, la relación se haya enfriado. Quizás el amor mutuo que alguna vez ambos sintieron haya cambiado. Sin embargo, muchos hijos de padres divorciados creen que ellos son los responsables de que su papá y su mamá se hayan divorciado. Piensan que, si se hubieran portado mejor, hubieran obtenido mejores calificaciones o hubieran ayudado más en las tareas de la casa, sus padres no se habrían divorciado. Pero esto no es verdad. ¡El divorcio es algo que deciden las mamás y los papás! Así como los niños no son culpables del divorcio, tampoco pueden hacer que sus padres vuelvan a estar juntos. En la mayoría de los casos, los padres no se reconcilian, aunque muchos niños lo deseen e incluso intenten hacer cosas destinadas a lograrlo. Es posible que, si te comportas como un ángel todo el tiempo y obtienes las mejores calificaciones en la escuela, tus padres estén contentos contigo, pero eso no significa que vuelvan a estar juntos.
Reacciones: Es normal que experimentes una gran cantidad de sentimientos diferentes, como enojo, miedo y tristeza. Aunque te parezca que tu mundo se ha derrumbado, con el tiempo todo volverá a estar bien.
Fuente:kidshealth.org

domingo, 10 de mayo de 2009

Poema para mamá

Mamita, mamita que linda que estas,
mirando estas flores que tu hija te da,
sonríe, sonríe mi linda mamita
mis ojos te miran tu dulce carita,
pareces princesa , princesa real
vestida de fiesta, mi dulce mama.



viernes, 6 de febrero de 2009

La obesidad infantil se define hasta los 5 años

El estudio, que examinó 233 niños en Inglaterra, desde el nacimiento hasta la pubertad, encontró que mientras el peso de un niño de cinco años tenía poca relación con su peso al nacer, por el contrario predijo su peso después de nueve años.
Las niñas obesas tienden a tener una ganancia del 90 por ciento de exceso de peso antes de la edad escolar, mientras que los niños en aproximadamente el 70 por ciento lo tienen antes de cumplir cinco años.
El estudio también encontró que los niños de hoy son más gruesos que los de la década de 1980, a pesar del peso al nacer que ha cambiado poco en los últimos 25 años.
El Profesor Terry WilkinEl investigador añadió que el estudio indica la importancia de los recursos que se utilicen para hacer frente a la obesidad en niños mayores de esa edad en la escuela, como la mejora de los comedores escolares y más lecciones sobre alimentación, deberían centrarse en los niños en edad preescolar.
Fuente: Embarazo10

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martes, 13 de enero de 2009

Vacaciones Utiles


En esta etapa nuestros hijos se ponen mas que felices, ya que las clases terminaron y tiene mas tiempo para hacer diferentes cosas que a ellos, les gusta, tratemos que este tiempo no se tiempo perdido, ya que si logramos que hagan algo que les sirva sin que sientan que es una oblación sera lo mejor.
Lo bueno es que ahora hay muchas opciones para que la pasen bien y que tengan nuevos amigos y aprendan algo, hay clases de pintura, teatro, música, cocina, lectura, computación, karate, natación, danzas, malabares entre otras actividades, trata siempre que sea lo que mas le gusta a tu niño, para que así no lo sienta como una obligación y pueda desarrollarlo con gusto tomemos en cuenta esto.
  1. Son vacaciones "útiles" no es una escuela. No lo fuerces
  2. Deja que el niño, adolescente o joven elija, dale una serie de ofertas.
  3. Define: ¿refuerzo o adelanto de contenidos? NO recomendaría adelanto , la experiencia indica que es mejor que el chico consolide lo aprendido anteriormente, más que adelantar cursos.
  4. Sé constante, planifica bien tu presupuesto, averigua si el curso o taller tiene 2 o 3 módulos, cuánto tiempo dura, si los costos suben a medida de que avanzan los niveles, etc. NO frustres al chico con un curso que no podrá acabar.
  5. Observa al niño, sus intereses, sus aptitudes. ¿En qué puede destacar?
  6. Hay una gran variedad de oferta, no necesariamente con costos económicos, más bien con buena inversión de tiempo: Danzas, deportes, boy scout, talleres parroquiales, talleres municipales, etc.
  7. En el caso de los adolescentes, se los debe premiar con la visita de sus amigos a la casa o con algunas salidas recreativas, además de estimular el contacto como personas de su edad., en adolescentes de 13 a 17 años se debe tomar en cuenta lo que ellos desean hacer, y que sólo a partir de los 15 años y, en caso que ellos deseen, se les debe matricular en una academia preuniversitaria.
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martes, 9 de diciembre de 2008

Cocinando con los Niños : Galletas Navideñas

Ingredientes

300 gramos de harina
200 gramos de mantequilla
100 gramos de azúcar en polvo (azúcar flor)
2 yemas
Ralladura de limón

Preparación

Mezclamos todos los ingredientes y trabajamos la masa que dejamos reposar en el frigorí­fico durante 1/2 hora. Extendemos la masa con el rodillo en una tabla hasta formar una capa de 3 milí­metros de grosor y con los moldes recortamos las galletas, los moldes pueden ser de arboles, papanoeles, campanas o cualquier motivo navideño.
Horneamos a unos 180°C, y una vez enfriadas las galletas, Si quieres puedes cubrir galletas con un glaseado de ½ clara de huevo mezclado con 100 grs de azúcar glas.

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viernes, 7 de noviembre de 2008

Cocinando con los Niños : Recetas faciles para hacer con los niños

Tarta helada de limón
Ingredientes


5-6 limones
Una lata de leche condensada
un brik de nata

galletas doradas.

Mantequilla.


Preparación


Se hace zumo de limón, tantos como sabor se le quiera dar. Se ralla la cáscara de limón al menos la de tres limones. Se mezcla en la batidora la leche condensada, el brick de nata, el zumo de limón y la cáscara rallada, se mezcla todo bien. Con las galletas se hace la base, se derrite un poco de mantequilla y se mezcla con las galletas partidas en trocitos; sobre esta base se echa la mezcla anterior y se recubre de rodajitas de limón o ralladura. Meter al congelador y listo. Muy buena y refrescante.

domingo, 26 de octubre de 2008

Cocinando con los Niños : Recetas faciles

Sandías de papa /causa limeña

Ingredientes

2 kilos de papa amarilla
3 cucharadas de aceite el jugo de 2 limones
Sal y pimienta 1 beterraga (betabel,remolacha)
3 paltas (aguacates) Aceitunas negras

Preparación

Sancocha las papas una vez cocidas, pélalas mientras estén todavía un poco calientes y pásalas por el prensapapas. Agrégales el aceite, el jugo de limón, la sal y la pimienta hasta formar una masa. aparte, pela la beterraga y ponla a cocer en una ollita con agua, cuando ya esté cocida, rállala y ponla dentro de un trapo para exprimirle el jugo. Mezcla el jugo rojo de la beterraga con la papa para teñirla, corta las paltas en mitades, quítales la semilla y rellénalas con la papa. Pon pedacitos de aceituna para que parezcan las pepitas de la sandía.

sábado, 25 de octubre de 2008

Coloreando con tu Bebe






Aquí te traigo mas opciones de hojas que puedes imprimir para que tus nenes empiecen a colorear y si están mas grandes, también hay una un poco mas complicada, ya que la pintura es un arte que los ayudara en la parte motora , así que a pintar con nuestros bebes.


lunes, 22 de septiembre de 2008

Agresivos en el jardin de infantes o Nido


Todas las mamis nos preocupamos cuando mandamos a nuestros bebes al jardín, ya que aparte que es una separación no sabemos que tal se van a llevar con lo demás niños, y aveces los golpes y las mordidas no se hacen esperar, y es que según los Psicólogos los mas pequeños de 2 a 3 años son mas agresivos ya que no pueden expresar lo que sienten con total control, y es por eso que sus molestias o frustraciones las expresan mediantes golpes o mordidas, tratemos en lo posible hacerles entender que eso no esta bien para que no crean que es una forma de comunicación, ya que si no les traerá problemas con los otros chicos, y a nosotros con los papas, también fijemonos en el grado de agresividad que presenta ya que si pasando los 4 a 5 años lo sigue haciendo es preferible llevarlo a un psicólogo que lo ayude a expresar de otra forma su rabia. Ojala y esto les sirva, aunque cuando llegue el momento no hay nada mejor que el instinto de madre y ayudarlos a que se sepan relacionarse.

jueves, 11 de septiembre de 2008

Alfombras decorativas para bebes

Nosotras las mamas, que no queremos darle a nuestros hijos, cuidados, amor, todo lo mejor que podamos, y entre los cuidados que les brindamos, el que no mantengan mucho contacto con el piso y los gérmenes (digo mucho porque es imposible que no se ensucien), es también un dolor de cabeza. Pero ahora tenemos estas variedad de alfombritas que nos ayudan no solo a que no se ensucien si no también a que se diviertan, acá unas lindas opciones.




sábado, 26 de julio de 2008

Tortas para cumpleaños

Si estas por celebrar un cumple, aq unas opciones de tortas,dependiendo del personaje que le guste a nuestros niños, puede ser con masa elástica o crema, dependiendo de los gustos.


Linda torta de los Backyardigans


El infaltable Barny


Mickey paralos pequeñines


Para las Princesas La Fresita


Para los mas grandecitos


Para los que no tienen un personaje definido

martes, 8 de julio de 2008

Niños inapetentes


como hacer para que crezcan?
Algunos niños inapetentes muestran escaso interes por la comida. Una comida exquisita, en lugar de abrirles el apetito, les causa nauseas. Y pero aun si se les presenta un plato repleto. El momento de sentarse a la mesa es un suplicio. Hay quienes aconsejan dejarlos sin comer y aseguran que algun dia les dara hambre. Pero no es asi. Son ninos inapetentes y deben ser tratados.

El cerebro es una intrincada maraña de neuronas y cables electricos interconectados. Funciona en base a un solo mecanismo de informacion. Se trata de sustancias quimicas muy simples, en su mayoria proteinas, cuyo papel es transmitir un mensaje de una celula nerviosa (neurona) a otra. Funciones cerebrales como la memoria, la abstracción, el analisis y el aprendizaje dependen de la capacidad que tenemos de producir estas sustancias llamadas neurotransmisores. Para ello, en las primeras etapas de vida de las neuronas es fundamental la ingesta de alimentos ricos en proteinas (polio, pescado, leche y sus derivados). Diversos estudios demuestran que aquellos ninos que hasta los tres o cuatro anos no han recibido estos alimentos presentan un coeficiente mental menor, en relacion con los que han tenido la oportunidad de ingerirlos. Además, es sabido que aunque esos chicos mejoren luego su alimentation, la falla en el desarrollo cerebral es irrecuperable.

Una vez establecido el desarrollo cerebral, la capacidad de atencion, concentration y alerta dependen prioritariamente de un aporte continuo de azucar (glucosa) al cerebro. Por esa razon, una momentanea caida de los niveles de azucar sanguineo ocasiona un reto al funcionamiento cerebral y desencadena una serie de reacciones de supervivencia, a la vez que afecta enormemente el aprendizaje. Los alimentos, entonces, son esenciales, pues se trata de la materia prima que utiliza el organismo para construir nuevos tejidos durante el proceso de crecimiento. Ciertos nutrientes como las proteinas (que se obtienen de la carne roja, el polio, el pescado, los huevos, la leche y sus derivados) contienen ademas un factor (IGF) que estimula directamente la sintesis de la hormona de crecimiento.

9dejulio.webcindario.com

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