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martes, 7 de febrero de 2012

Vuelta al cole

Estamos en febrero y no falta nada para que nuestros hijos vuelvan al cole, los útiles, libros, uniformes y demás, son un largo gasto que los padres pasamos para que puedan estar  al nivel de sus demás compañeros, gastos que en muchos casos se vuelven un poco elevados por no decir mas, ya que en los primeros años de la vida ellos no utilizan todo el arcenal de cosas que se piden, si bien es la educación es una obligación que tenemos los padres, no debemos exagerar, fomentando un concurso de quien compra la mejor mochila o los mejor colores y tratar que nuestros hijos no conviertan la vuelta a clase en una navidad en donde las clases son lo ultimo que importa, así que a tratar de no salirnos del presupuesto y mantengamos controlados los gasto escolares.



jueves, 6 de enero de 2011

Actividades para los niños en el verano


El verano llego y con ella las vacaciones de los bebes, que hacer estos dos meses en donde ellos tienen mas energías que nunca y el dejarlos en la casa es toda una tarea difícil, aquí lagunas opciones divertidas que pueden realizar.

Clases de natación

Esta es una opción aparte de muy útil ya que les enseña a estar preparados por si están en el mar, los relaja y divierte, además terminan bastante cansados.


Seguir en el colé

Ahora casi todos los colegios tienen vacaciones útiles en donde juegan y se divierten y aprenden de una manera más relajada y siguen en contacto con todos su amiguitos.

Clases de pintura

Si tu nene es de los que quiere rayar hasta el piso, esta opción le encantara, así liberara todo su deseo de pintor y lo disfrutara.

Clases de ballet o baile

Ahora con la música tan pegajosa que hay a los niños les encanta estas clases ya que aprenden ritmos nuevos y las nenas con el ballet mas el tutu son felices.

Bueno estas son solo algunas después iré poniendo mas también para realizar en casa ya que las manualidades son otra buena opción por si el presupuesto no alcanza para sacarlos.


martes, 30 de noviembre de 2010

Manualidades para niños


Las actividades manuales son muy importantes ya que nuestros hijos mejoran la parte psicomotriz por eso aqui les traigo este divertido molinete de papel decorado. Esta manualidad no es muy recomendada si tus hijos son muy pequeños (2 o 3 años), lo mejor es que sean mayores, así podrán hacerla prácticamente solos.
Los materiales que necesitarán son:
Papel decorado
1 palito de madera
1 alfiler
1 lápiz
1 tijera
Paso a paso:
Para hacer el molinete necesitarás es el molde que puedes descargar de aquí. Es un cuadrado con las esquinas marcadas en diagonal. Deberás imprimirlo.
Traspasa el molde al papel decorado y recorta el cuadrado. Una vez que tengas el cuadrado, tendrás que cortar las lineas diagonales, que como vez, no llegan al centro.
Ahora toma una mitad de cada esquina y traela hacia el centro del cuadrado, sujétala con el dedo. Trae una mitad de cada esquina hasta el centro, sujetándolas en él con el dedo. Fijate bien que tenga la forma del molinete, y luego pincha todas las puntas juntas con el alfiler, luego pincha el alfiler en el centro del cuadrado, pasándolo para el otro lado.
Pincha el alfiler en un palito de madera o un palito de brocheta, cerca de un extremo. Lo ideal es que no pinches el alfiler completamente, para no trancar el molinete y se pueda mover con el viento.
Una vez que tengan bien dominado el arte de hacer los molinetes de papel, pueden empezar a incorporar otros elementos. Por ejemplo, pintar el palito de madera, colgar cintas del alfiler que sujeta el molinete, agregar purpurina al palito o al molinete, etc.

lunes, 15 de noviembre de 2010

Trabalenguas infantiles


Los trabalenguas soy muy utiles como ejercicios de pronunciación para los pequeños, aparte son muy divertidos y ellos disfrutan mucho de estos jercicio, aqui algunos para que los practiquen en casa.

1

En una zarzamorera
estaba una mariposa
zarzarrosa y alicantosa.
Cuando la mariposa
zarzarrosaba y alicantaba,
las zarzamoras mariposeaban.

2

Fueron felices y comieron perdices,
felices fueron y perdices comieron,
y a mí no me dieron porque no quisieron.

3


El cielo está enladrillado
¿quién lo desenladrillará?,
el desenladrillador que lo desenladrille
buen desenladrillador será.

5


Me han dicho
que has dicho un dicho,
un dicho que he dicho yo,
ese dicho que te han dicho
que yo he dicho, no lo he dicho;
y si yo lo hubiera dicho,
estaría muy bien dicho
por haberlo dicho yo.

martes, 15 de junio de 2010

Derechos del Niño


1.- Derecho a la igualdad.

2.- Derecho a desarrollarse en condiciones dignas.

3.- Derecho a un nombre y a una nacionalidad.

4.- Derecho a la sanidad.

5.- Derecho a la integración de todos los niños 
diferentes.

6.- Derecho a crecer al amparo de la familia.

7.- Derecho a la educación y al juego.

8.- Derecho a recibir auxilio y protección.

9.- Derecho a la protección

10.- Derecho a formarse en un mundo solidario

lunes, 29 de marzo de 2010

Decoración huevos de pascua


Flores: Previamente vaciados y secos, se pintan los huevos con pinturas acrílicas de diferentes colores y se dejan secar. Una vez secos, necesitamos alrededor de entre 10 y 20 pastitos para cada huevo. Con una mezcla de pegamento de cola y agua a parte iguales y la ayuda de un pincel los vamos colocando alrededor del huevo.
Lo mismo se puede hacer con aplicaciones de flores secas que se venden en planchas en algunas casas de decoración. Quedan muy bonitos.


Botones: Para comenzar habrá que pintar la superficie de los huevos de pascua, con una pintura de un tono más claro que el de los botones elegidos. Si hemos escogido botones en diferentes gamas de rosa, desde un rosa medio a un rosa intenso, podremos optar por una pintura en color rosa pálido para la superficie del huevo, de ese modo se logra un bonito contraste.

Una vez que la pintura ya está seca, procedemos a pegar los botones, uno a uno. Los botones que elijamos pueden ser del mismo color, de varios tonos en una misma gama, o colores diferentes y contrastantes para crear un huevo de pascua multicolor.

En cuanto a la forma y tamaño de los botones, también queda a nuestra elección. Convendrá tomar botones de tamaños pequeños cuanto más pequeño sea el huevo de espuma de poliestireno.

Cubrir toda la superficie del huevo con los botones, sólo dejando libre y vacía la parte inferior, que sirve como base para sostener el huevo.

Listones: Lo primero es insertar el palo de bambú en una punta del huevo para poder pintarlo. Tienes que aplicar tres capas de pintura, siempre dejando secar un poco entre capa y capa.
Según la medida del huevo corta el pedazo de listón. En una punta comienza aplicando un poco de goma para asegurar la cinta y ve enrollando. Tiene que dar cuatro vueltas completas, de forma tal que cada vuelta quede a igual distancia que la anterior. La otra punta asegurala con pegamento.
Como toque adicional puedes, colocar un alfiler en el centro de cada listón y uno también en cada punta


jueves, 4 de febrero de 2010

Ideas para el verano de tus niños


Tenis (pertenece a una serie de deportes muy completos que no suelen poder practicarse en el colegio y que, sin embargo, merecen mucho la pena)

Apuntarse a clases de inglés, clases de alemán, clases de italiano, etc.

Ir a la playa a tomar el sol y a relajarse

Voleibol, badmintón (estos deportes tienen la ventaja de que se pueden jugar a ellos en cualquier sitio. En la montaña con una cuerda entre dos árboles ya tenemos la pista. En la playa bastará con marcar los límites del campo sobre la arena)

Hípica (animales y equilibrio, naturaleza y psicomotricidad, todo en una actividad)

Intentar reciclar con él algo. Transformar algo que vayáis a tirar en un nuevo mueble, o algo que fuerais a comprar.

Organizar una recogida de libros y trastos viejos para mandarlos a niños necesitados. Es habitual que nos enteremos de campañas de este tipo, pero por desgracia esas campañas no cuentan con un pelotón de niños para ir por el barrio casa por casa intentando conseguir su objetivo. Es un buen momento para proponerle hacer algo de verdad en este sentido.

A partir de 7 años. Pasar unos días en contacto con la naturaleza alejados de la familia puede ser una aventura fascinante. Aunque algunas organizaciones admiten a niños más pequeños, la mayoría limita la edad partir de los 6 o 7 años.

Ir a conciertos de música (clásica, rock, pop)

Plantar árboles y plantas en tu jardín

Aprender a cocinar

Visitar el zoo

lunes, 3 de agosto de 2009

Amigos Imaginarios

Quien no a tenido en alguna etapa de su vida, algún amigo imaginario, alguien que te escuchaba, claro esta la sin responder, este etapa que casi todos los niños atraviesan, corresponden a una forma de expresión que se manifiesta principalmente en niños preescolares. En la bibliografía especializada está descrito como un fenómeno que se da con más frecuencia entre los tres y cuatro años. Aunque hay quienes lo manifiestan hasta un poco más grandes. Los amigos imaginarios pueden ser de distinta naturaleza, como personas u objetos, peluches, monos o personajes inventados. Y es con ellos con quienes el niño tiene un espacio para conversar, jugar y pelear. La mayoría de los padre no dan mucha importancia y algunos no se dan cuenta de este suceso, ya que normalmente es una etapa que pasa, si este no fuera el caso de su niño al momento de ya comenzar la etapa escolar, lo mas adecuado seria el visitar a un especialista, para que así no dañe posteriormente su conducta o el poder relacionarse con otros niños. Entonces, el principal consejo para ellos es que entiendan que no es algo patológico ni anormal y que deben estar cerca del niño para acompañarlo y así saber qué es lo que necesita o qué está queriendo compensar con su amigo imaginario.

lunes, 9 de marzo de 2009

Opciones para la lonchera 2

1 sandwich pequeño de atún
1 sandwich pequeño de pan pita con pollo deshilachado y mayonesa
1 sandwich pequeño de queso y tomate
1 pan pita pequeño con queso
Salchicha hot dog picada
Queso picado en cuadritos
Rollo de tortilla de huevo con jamón
Tajada de jamón enrollada con queso crema
3 huevos duros de codorniz
Choclo desgranado con tomate picado
Choclo desgranado con queso crema
Leche chocolada, 1 pan con queso, 1 durazno.
Croquetas de jamón
Cubitos de jamón y queso
Nuggets de pollo con ketchup
1 bolsita de trigo atómico
1 bolsita de cereal
1 bolsita de pop corn
Leche, huevo duro, galletas y mandarina.
Pan con queso, agua de manzana y mandarina
Galletas de avena, mango picado, leche.
Pan con tortilla de huevo, leche y plátano.
Yogurt con corn flakes (evitar los azucarados), Agua, 1 pera.
Pan con atún, una manzana y una infusión.
Pan con pechuga de pollo, papaya picada y agua natural.

lunes, 23 de febrero de 2009

Opciones de loncheras


Buenas opciones
  • Agua
  • Fruta (si la pican, lo ideal que le expriman zumo de limón)
  • Fruta deshidratada ( pasas, guindones, orejones, manzana, piña, etc)
  • Puré de manzana, pera, zanahoria con naranja, (puede ser hasta los pomitos tipo “gerber”)
  • Flanes, pudines con leche descremada, gelatina con leche (en taper especiales).
  • Yogures individuales de 100, 140 y 200ml, descremados y bajos en azúcar y colorantes.
  • Yogurt natural con 2 cucharaditas de mermelada, ellos lo mezclan y queda delicioso.
  • Quesitos (triángulos, cuadraditos).
  • Trigo atómico y cereales varios (quinua pop, kiwicha pop, barritas de avena, barritas energéticas)
  • Galletas sin relleno, preferible caseras de diferentes cereales.
  • Queques de cereales o frutas (preferible caseros)
  • Jugos de frutas naturales (en envasases apropiados)
  • Leche descremada o chocolateada.
  • Sándwiches pequeños rellenos de jamones bajos en grasas, mantequilla de maní y/o con frutas o verduras (espinaca, tomates con mozarella, pollo con duraznos, etc.).
  • Oleaginosas ( maní, sacha inchi, pecanas, almendras, cashews)
  • De vez en cuando leche condensada o manjarblanco (poco).
Evitemos

  • Galletas con rellenos de cremas o con mucho colorantes.
  • Gaseosas.
  • Jugos artificiales llenos de azúcar, saborizantes y colorantes.
  • Galletas saladas rellenas con cremas de queso, tocino etc. (artificiales)
  • Chocolates en exceso.
  • Frunas, caramelos, gomitas, chupetes.
  • Tortess, doritos, Karinto(snacks fritos con saborizantes y sal en exceso)
  • Donuts o pasteles llenos de cremas, fritos o con demasiada mantequilla.
  • Cabanosi o salchichas llenas de grasa.
  • Comida muy condimentada o que pueda llegar fermentada (salsas en base a carne, crema de leche)

martes, 13 de enero de 2009

Vacaciones Utiles


En esta etapa nuestros hijos se ponen mas que felices, ya que las clases terminaron y tiene mas tiempo para hacer diferentes cosas que a ellos, les gusta, tratemos que este tiempo no se tiempo perdido, ya que si logramos que hagan algo que les sirva sin que sientan que es una oblación sera lo mejor.
Lo bueno es que ahora hay muchas opciones para que la pasen bien y que tengan nuevos amigos y aprendan algo, hay clases de pintura, teatro, música, cocina, lectura, computación, karate, natación, danzas, malabares entre otras actividades, trata siempre que sea lo que mas le gusta a tu niño, para que así no lo sienta como una obligación y pueda desarrollarlo con gusto tomemos en cuenta esto.
  1. Son vacaciones "útiles" no es una escuela. No lo fuerces
  2. Deja que el niño, adolescente o joven elija, dale una serie de ofertas.
  3. Define: ¿refuerzo o adelanto de contenidos? NO recomendaría adelanto , la experiencia indica que es mejor que el chico consolide lo aprendido anteriormente, más que adelantar cursos.
  4. Sé constante, planifica bien tu presupuesto, averigua si el curso o taller tiene 2 o 3 módulos, cuánto tiempo dura, si los costos suben a medida de que avanzan los niveles, etc. NO frustres al chico con un curso que no podrá acabar.
  5. Observa al niño, sus intereses, sus aptitudes. ¿En qué puede destacar?
  6. Hay una gran variedad de oferta, no necesariamente con costos económicos, más bien con buena inversión de tiempo: Danzas, deportes, boy scout, talleres parroquiales, talleres municipales, etc.
  7. En el caso de los adolescentes, se los debe premiar con la visita de sus amigos a la casa o con algunas salidas recreativas, además de estimular el contacto como personas de su edad., en adolescentes de 13 a 17 años se debe tomar en cuenta lo que ellos desean hacer, y que sólo a partir de los 15 años y, en caso que ellos deseen, se les debe matricular en una academia preuniversitaria.
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sábado, 1 de noviembre de 2008

Mesas para niños

Si tu niño ya esta en la edad que quiere pintar y usar su propia silla, acá te doy algunas ideas de lindos juegos de mesa y sillas, para que ellos también tengan su espacio y lo compartan con sus amiguitos.



lunes, 22 de septiembre de 2008

Agresivos en el jardin de infantes o Nido


Todas las mamis nos preocupamos cuando mandamos a nuestros bebes al jardín, ya que aparte que es una separación no sabemos que tal se van a llevar con lo demás niños, y aveces los golpes y las mordidas no se hacen esperar, y es que según los Psicólogos los mas pequeños de 2 a 3 años son mas agresivos ya que no pueden expresar lo que sienten con total control, y es por eso que sus molestias o frustraciones las expresan mediantes golpes o mordidas, tratemos en lo posible hacerles entender que eso no esta bien para que no crean que es una forma de comunicación, ya que si no les traerá problemas con los otros chicos, y a nosotros con los papas, también fijemonos en el grado de agresividad que presenta ya que si pasando los 4 a 5 años lo sigue haciendo es preferible llevarlo a un psicólogo que lo ayude a expresar de otra forma su rabia. Ojala y esto les sirva, aunque cuando llegue el momento no hay nada mejor que el instinto de madre y ayudarlos a que se sepan relacionarse.

viernes, 12 de septiembre de 2008

Como escoger Jardin o Nido para nuestros bebes


Esta etapa, especialmente para las mamás es muy difícil, ya que es el primer paso de su independencia, y aunque queramos ocultarlo eso a nosotros nos cuesta mucho.

En primer lugar debe ser un sitio que tenga todos los papeles en regla y de preferencia conocido, tal vez que alguien cercano a usted tenga a un hijo ahí.
Luego hablar con los profesores y personas encargadas, para estar tranquilos de saber con quienes van a tratar nuestros hijos.
Verificar que sean aptos y preparados para trabajar con niños.
Que el lugar sea seguro y cuente con todos lo implementos necesarios.
Tener y que ellos tengan todos los teléfonos para poder comunicarse.
Si es posible que cuenten con esas cámaras de vídeos que permiten ver como están nuestros hijos.
Que tengan siempre vigilancia en la puerta.
Mas de un profesor por aula si son muy pequeños.

Claro esta sin querer intervenir mas de la cuenta, ya que podemos interferir en la educción que ellos dan , pero si que sepan que estamos muy presentes.
Estos serian algunos tips, ojala y les sirvan.

Bebes